9月21日上午，“医·合”辅导员工作室围绕“搭建学生骨干培养体系”开展专题研讨。学工办五位辅导员结合岗位实际，交流典型育人案例，剖析现存问题，探讨改进举措，展开了一场解放思想大讨论。学院党总支书记蒋燕出席并讲话。

研讨中，辅导员们直面当前医学生学生骨干培养的问题。大家一致认为，学生骨干培养的核心命题，不仅是“如何用好人”，更是“如何育好人”，要从“执行者”角色转向“项目负责人”定位，建立“跟着干—试着干—带着干—独立干”的阶梯式成长路径，通过骨干培训例会、项目化实训、传帮带制度等机制，让骨干在工作中磨砺，在组织中成长。

蒋燕书记在讲话中指出，学生骨干培养不只是管理问题，更是教育问题。她强调，要从三个维度把握工作方向：一是回归育人本质，把骨干培养纳入人才培养大局，与拔尖创新人才培养目标同向同行；二是强化系统思维，构建选苗、育苗、用苗、留苗全链条培养机制，避免碎片化、随意化；三是提升理论自觉，辅导员要在实践中提炼方法、总结经验，形成可复制、可推广的育人范式。

本次研讨是“医·合”辅导员工作室推进“思政+专业”双融双促的系列活动之一。工作室将持续聚焦辅导员能力提升和育人机制创新，以有组织的研究推动有品质的实践，为学院学生工作高质量发展提供坚实支撑。

初审：姚宇轩

校审：徐梓凌

审核：蒋燕