2024年10月30日，中西医结合学院在丰盛楼116会议室开展了“灵素工作坊”活动，此次活动邀请了我校护理学院林丹副教授，为学院教师分享教师教学竞赛及教学设计方面相关的经验和见解。活动由中西医结合临床医学系副主任刘丽娜主持。

  林丹老师以“教学设计的认识、实践与思考”为主题，从教学竞赛涉及的教学设计和课堂教学评分细则出发，指出了授课竞赛重点关注的维度，并着重强调了教学设计要紧扣学情分析、教学目标、教学重难点分析、教学策略、课程思政、教学流程、教学资源、教学实施过程、板书设计和课后学习任务等多个角度去进行完善优化。

       接着，林丹老师就自身的参赛作品案例以及第六届青教赛医科组和文科组一等奖获得者的2部教学设计案例进行详细的解说点评。

随后，林丹老师建议大家在做教学设计时首先教学目标要有高度，内容上要有深度，要善于从教材上梳理核心要点，内容要源于教材并在设计上做升华，要照顾到学生参与度。同时在课程思政案例方面也要注意引用准确性、条理清晰、案例普适性、思政解读合理性。

活动最后，现场教师们就教学设计和授课竞赛等方面的问题和困惑与林丹老师进行了积极的交流。